¿Y si… los datos dejan de ser míos? Ahora es más urgente que nunca hablar de derechos digitales y soberanía tecnológica.
Ponentes: Núria Oliver, investigadora y científica de datos, y Jordi Pérez, periodista especializado en tecnología de El País
Reflexión sobre el papel y los riesgos de la tecnología ante la privacidad, y si actúa como una herramienta aliada o invasora. Se debate sobre el hecho de que la tecnología forma parte de la solución, pero no es la solución en sí misma. Entender este concepto permite pensar soluciones que respeten el nivel de privacidad sabiendo cuál es el riesgo y cómo hay que gestionarlo. Para que la tecnología sea de utilidad en situaciones como las que estamos viviendo, es imprescindible romper la brecha digital y ofrecer confianza a la ciudadanía con respecto al uso que se hará de sus datos.
¿Y si… mi vida virtual no me conecta? Cómo la interacción digital desde la intimidad forzada ha cambiado nuestra relación con las emociones, las personas y nosotros mismos.
Ponentes: Liliana Arroyo, doctora en Sociología e investigadora en innovación digital e impacto social en ESADE, y Marta Peirano, periodista especializada en tecnologías de vigilancia y manipulación masiva
Debate sobre la conciencia colectiva del uso de los datos, la necesidad de neutralidad en la red, la tecnología y la infraestructura de datos como bienes comunes, la ética de los algoritmos y la generación de nuevas percepciones de proximidad. Reflexión sobre la intimidad forzada y la interacción digital como único recurso para poder continuar con las relaciones personales y laborales ante la actual situación de crisis sanitaria. Se destaca también la oportunidad que ofrece esta situación para poder entender el funcionamiento de las plataformas y aplicaciones digitales y cómo gestionan nuestros datos.
¿Y si… educar también es innovar? Cómo la tecnología tiene un papel clave en el futuro de la educación y las lecciones no aprendidas.
Ponentes: Xavier Bonal, catedrático de Sociología en la UAB, y Evaristo Pérez, docente especializado en el uso de las TIC en la educación
Exposición sobre las dificultades de la comunidad educativa para hacer frente a la educación en línea y sobre cómo la brecha digital, unida a la social y la económica, ha contribuido a aumentar las desigualdades. Esto comporta la necesidad de asegurar la conectividad y de pensar en otras maneras más activas de acceso al conocimiento. Se explica el concepto de higiene digital, que tiene que ver con el debate sobre establecer horarios en el uso de dispositivos digitales, la atracción por las máquinas y la sobrecarga de contenidos. Para acabar, se habla sobre cómo la situación actual demuestra que el acompañamiento presencial de profesorado y alumnado es esencial para el aprendizaje, aunque esta situación también hace aflorar los beneficios del aprendizaje no formal, como la creatividad o la responsabilidad personal ante el estudio.
¿Y si… la normalidad era el problema? Cómo la excepcionalidad ha puesto de manifiesto que la transformación digital es necesaria.
Ponentes: Mar Galtés, periodista y autora del libro Barcelona Startup, la historia del ecosistema digital de Barcelona, y Genís Roca, experto internacional en el ámbito de la transformación digital y de la sociedad de la información
Reflexión sobre cómo la pandemia repercutirá en el mundo laboral y el papel de la tecnología en este nuevo paradigma. Se habla sobre la necesidad de revisar el estado de las industrias y aprovechar la oportunidad de construir estos nuevos escenarios. La gravedad de la situación ha posibilitado que la transformación digital haya llegado a sectores que no la habrían aplicado nunca y que, por lo tanto, han empezado a conocer su funcionamiento y sus virtudes. También se habla sobre si la crisis acelerará la robotización del trabajo humano, un debate que analiza los aspectos positivos, como la facilitación de la reindustrialización, y negativos, como la tensión y el desequilibrio entre la automatización y los derechos y libertades de los ciudadanos y ciudadanas. Se concluye con la necesidad de aprovechar el momento para reinventarnos como profesionales y para reciclar y abrir el mercado laboral a nuevas expectativas.
